徐明露，2017年来校工作，现为安徽建筑大学环境与能源工程学院专职辅导员、学生第四党支部支部书记，荣获2021-2023年“三全育人”先进个人荣誉称号。工作以来，他始终牢记初心使命，恪守职业要求，以学生成长为中心，秉持“关注、关心、关照”育人理念，以脚踏实地的工作作风、饱满的工作热情持续做好学生教育管理和服务工作，为党为国培育时代新人。

厚植家国情怀，关注品格建设。习近平总书记说：“人生的扣子从一开始就要扣好。”徐明露作为一名高校思想政治辅导员，始终把做好思想政治工作视为工作的生命线，在思政教育中以润物细无声的方式扣好学生人生第一粒“扣子”，塑造学生向上人格。他先后组织学生赴安徽省渡江战役纪念馆、安徽省名人馆、延乔路纪念长廊等地开展入党宣誓和党性教育活动，连续5年利用学校校史馆开展毕业生党员爱党爱国爱校教育。两年来，在学生中开展读《习近平与大学生朋友们》读书分享会12场、“百名团员学党史”活动20场，充分调动青年学子学出智慧、学出力量、学出信仰，让广大青年从党史中汲取力量，厚植爱党情怀。

倾听学生心声，关心学生成长。习近平总书记指出：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”每个青年都有自己的际遇和发展。作为一名高校辅导员，徐明露及时关注每一个学生成长的关键点，倾听学生的心声，个性化的指导和帮助学生发现问题、解决问题。职业生涯规划是每个大学生进入大学后的必修课，徐明露积极承担《大学生职业生涯规划》课程教学，他在课堂中充分利用翻转课堂、启发式教学等方式帮助学生学习课堂理论、掌握基本知识，在课后他利用大量的时间和精力开展谈心谈话，了解每一个学生的家庭情况、学业成绩、性格特质等具体内容，给予针对性建议，进行分类指导；邀请知名考研专家、生涯规划师、企业人事专员为学生讲解不同职业方向的职业素养；邀请高年级学生朋辈帮扶，帮助学生了解考研时间安排、简历制作要求、面试注意事项等。所带两届毕业班就业率均达到95%，考研率超过30%，其中18级地理信息科学专业考研率突破专业历史，达到36%。他本人也连续两年荣获校级“就业工作先进个人”。

激发工作潜能，关爱学生发展。习近平总书记强调：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领。”在网络时代，学生接受知识的渠道更加便捷多元，教育工作者只有学而不厌才能诲人不倦。徐明露在工作中不断拓宽知识领域，更新工作技巧。7年时间，徐明露累计参加省、校级培训三十余次，较为系统学习了习近平总书记关于教育、思想政治工作重要论述、学习了谈心谈话技巧等专业手段。在工作中，徐明露积极参加学校各类辅导员业务比赛。荣获2024年安徽省辅导员素质能力大赛一等奖、安徽建筑大学辅导员素质能力大赛一等奖、安徽建筑大学主题班会比赛一等奖等十余项荣誉。言为士则、行为世范，在教育、管理和服务学生中他积极鼓励学生发挥创造力，培养解决问题的能力。他将通过组织开展“大学生科技竞赛启蒙讲座”的方式激发学生的学术兴趣、鼓励他们积极开展创新竞赛、社会实践等活动，引导他们勇于探索，敢于创新，培养解决复杂问题的能力。所带学生荣获省级以上荣誉五十余项，先后涌现兰清源、张杰、黄子睿、李绪妹等科创达人，在专业班级掀起投身科研报国的志愿热潮。

走进学生内心，解决学生关切。习近平总书记强调：“要始终关心和爱护学生成长、为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台。”学生从进入校门之日起，最早接触认识的就是辅导员，可以说是最早的相识、最长的陪伴，也最受学生认可和接受。学生到办公室，他总会拉一把椅子放在身边，说一句：请坐。在工作中徐明露把学生当作自己的家人，用“家”的温暖、“兄长”的姿态和“家国情怀”，走进学生生活，走进学生心灵。他时常深入宿舍和班级，了解学生动态，坚持家校合作育人，及时化解和处理重大突发危机事件十余次。在他看来“化解学生学习生活上的困难、情感心灵上的纠葛、交流处事上的短板”是辅导员工作的使命感和幸福感所在。

十年树木，百年树人。徐明露始终铭记初心使命、以高度的责任心投身思想政治工作中，秉持“关注品格建设、关心学生成长、关爱学生发展”的工作理念，做学生思想政治工作的守望者和引路人，助力学生成长成才。（作者：徐明露；一审：侯晓云 二审：胡志龙 三审：戴前宏）